http://www.innovative-teachers.de/Aktuell/Seiten/SmS_Monatsthemen.aspxInnovative Teachers - MonatsthemenHelliwood media & education60/Unterrichtsideen/_layouts/images/homepage.gifhttp://www.innovative-teachers.de/Aktuell/Seiten/SmS_Monatsthemen.aspxhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Raumfahrt.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Die Geschichte der Raumfahrt ist ebenso fesselnd wie die vielen Raumfahrtgeschichten. Fantasie, Vorstellungsvermögen aber auch technisches Verständnis der Jugendlichen werden bei diesem Thema angeregt. Für fächerübergreifende Unterrichtsprojekte bietet das Thema zahlreiche Anknüpfungspunkte. </div> <div>&nbsp;</div> <div>Im Zusammenhang mit der Entwicklung der Raumfahrt kommt es immer wieder zu Erfindungen, die sich auch für das Leben auf der Erde als nützlich herausstellen. Die Möglichkeit, sich hier auf wenig ausgetretenen Pfaden zu bewegen, weckt schnell die Neugier und den Ehrgeiz von Schülerinnen und Schülern.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Raumfahrt2.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:281AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Berufe.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>In den vergangenen Jahren wurde besonders die Medienbranche von Technikinnovationen geprägt. Neue Technologien haben zum einen Arbeitsabläufe und Aufgabenfelder einzelner, traditionelle Berufe stark verändert. </div> <div>&nbsp;</div> <div>Andererseits entstanden gerade durch moderne technische Entwicklungen veränderte Ausprägungen von bekannten Berufen bzw. völlig neue Berufsfelder und damit verbundene Aus- und Fortbildungen.</div> <div>&nbsp;</div> <div>Trauen Sie sich! Mithilfe unserer Materialien können Sie ohne große Umwege sofort einsteigen in die Gestaltung von einfachen Unterrichtsprojekten mit neuen Medien.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/April.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:397AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Medienwirkung.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>In der Informationsgesellschaft kommt den Medien eine zentrale Bedeutung zu: Beispiele sind hierfür der zeitnahe Austausch von Nachrichten über das Internet, die sofortige Übermittlung von aktuellen Bildern über das Handy, omnipräsente Radio- und Fernsehsendungen mit ihren verschiedenen Genres.</div> <div>&nbsp;</div> <div>Es ist eine pädagogische Notwendigkeit, Kinder und Jugendliche frühzeitig über das Wirken und die Wirkungen von Medien aufzuklären. Medienerziehung und die Entwicklung von Medienkompetenz gewinnt für Schülerinnen und Schüler immer stärker an Bedeutung.<br></div> <div>Erleben Sie, wie in spannenden Unterrichtsprojekten die Medien- und Informationswahrnehmung Ihrer Klasse geschärft wird.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Medienwirkung.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4013AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/IT_Fitness/Seiten/Startseite.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div><strong>Mit der fIT-Box eine individuelle Unterrichtsstunde erstellen</strong></div> <div>Die Vorbereitung für den beruflichen Erfolg beginnt bereits in der Schule. Die frühzeitige Sensibilisierung für Medienbildung in Verknüpfung mit Berufsorientierung steht hier im besonderen Fokus. Die fIT-Box 2.0 bietet Lehrerinnen und Lehrern vielfältige Möglichkeiten und Materialien, individuelle Unterrichtsideen zu gestalten und umzusetzen.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/IT_Fitness/PublishingImages/Startseite_Slider/fITKonfigurator_B.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-27 10:19:0819AlleAugusthttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/onenote.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Die unendlichen Weiten des Alls regten schon immer zu Fantasie und Träumen an. Holen Sie sich im Unterricht die Sternzeichen auf die Erde. Lassen Sie sich von den detailreich gezeichneten Bildern zum Geschichten erzählen anregen. Nutzen Sie unsere Auswahl astronomischer Grundlagenmaterialien, Hilfestellungen für die Arbeit mit dem WorldWideTelescope und viele Geschichtenvorlagen zum kreativen Schreiben von Sternbild-Geschichten. Und gehen Sie mit dem interaktive WorldWide Telescope auf Weltraumfahrt.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/September/OneNote.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-01 12:18:0423AlleSeptemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/AntMe.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Programmieren lernen einmal anders: „AntMe!“ ist ein kleines, aber feines Spiel, bei dem die Programmierung von künstlicher Intelligenz (KI) das zentrale Spieleprinzip ist. Eine prima Möglichkeit, die Sprachen C# oder Visual Basic .NET zu lernen, nebenher etwas über die „eingebaute Intelligenz“ von Computerspielen zu erfahren und dabei jede Menge Spaß zu haben.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Oktober/0-AntMe_Schriftzug.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-22 14:46:4427AlleOktoberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Fussball.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Fußball ist ein gesellschaftliches Großereignis – dies gilt für Massensportarten generell. Die Fußball-Weltmeisterschaft wird erneut deutlich machen, dass Fußball nicht nur “die schönste Nebensache der Welt” ist, sondern ein wichtiger Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens. Die gesellschaftliche Verankerung von Fußball und Sport sowie die Wechselwirkungen zwischen Sport und Wirtschaft, Kultur, Gesundheit oder Lifestyle werden in diesem Themenkomplex von den Jugendlichen auf besondere Weise betrachtet.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/November/510.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-03 11:56:5432AlleNovemberhttp://www.innovative-teachers.de/Liveatedu/Seiten/Bing.aspx <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Die BING-Startseite widmet sich jeden Tag einem neuen Thema rund um den Globus. Neben einem attraktiven Startbild werden zu jedem Thema interessante Links angeboten. </div> <div>&nbsp;</div> <div>Warum den Unterricht also nicht mit einem kurzen Abstecher zu diesen interessanten Themen beginnen?</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Dezember09/Bing.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-30 16:20:0336AlleDezemberhttp://book.innovative-students.de/ <div><b>Rubrik:</b> Monatsthema</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Inspiriert von dem Weltrekord zum größten Mathebuch der Welt soll ein internationales Lehr- und Lernbuch gestaltet werden. In den drei Kategorien Weltrecord, Lernbuch und Impressionen finden Sie viele Anregungen für Ihren Unterricht und können&nbsp;Ihre Schülerinnen und Schüler einmal anders an die Mathematik heranführen.</div> <div>&nbsp;</div> <div>Lassen Sie sich begeistern von den Ergebnissen aus Jena, erstellen Sie Ihre eigenen Seiten im Lernbuch und fügen Sie Ihre Impressionen ein.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/2010_Januar/Mathebuch.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2010-01-05 17:04:0140AlleJanuarhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Raumfahrt.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Gruppen mit vier Schülerinnen und Schülern ersinnen gemeinsam eine fiktive Situation, die sie zu einer Geschichte weiterspinnen. Durch die selbst gesuchten oder selbst erstellten Illustrationen wird das Fabulieren intensiviert.</div> <div>Die Geschichte wird dann für eine jüngere Klasse als Kinderbuch angelegt und umgesetzt. Dabei übernehmen die Schülerinnen und Schüler in den Gruppen unterschiedliche Aufgaben wie Lektorat, Layoutgestaltung und Bildentwurf.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Kinderbuch.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:282AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Raumfahrt.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>In diesem Projekt gibt das Thema Raumfahrt den Rahmen für ein Planspiel vor: Die internationale Gemeinschaft beschließt, eine neue ISS (International Space Station) als Generationenschiff aufzubauen. In einer solchen Zukunftsstätte sollen viele Menschen selbstversorgend angesiedelt werden.</div> <div>Nach einer Einführung in das Spiel und in die Spielaufgabe erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler in Arbeitsgruppen Expertenwissen. Dieses wird im Austausch mit anderen Teams zu Lösungsstrategien weiterentwickelt. Dabei sollten die Arbeitsgruppen in unterschiedlichem Ausmaß miteinander kooperieren. Ergebnisse und Beschlüsse werden dabei in Protokollen dokumentiert.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Planspiel.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:283AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Berufe.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Schülerinnen und Schüler erhalten mit der komplexen Aufgabe „Erstellung einer Produktinformation“ das Angebot sich beim praktischen Ausüben mit berufstypischen Tätigkeiten auseinanderzusetzen. Die Aufgabe ist problem- und ergebnisorientiert angelegt. Die Berührung mit den Bereichen technische Illustration, technische Übersetzung, Print, Webdesignentwicklung, Servicetechnik, Weiterbildung, Programmierung, IT-Beratung, Linguistik oder Psychologie findet auch im beruflichen Alltag statt. In Absprache mit der Lehrkraft suchen Schülerinnen und Schüler geeignete Produkte, um dazu eine Produktinformation zu verfassen. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/April_Unterrichtsprojekte.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:398AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Berufe.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Medienberufe umfassen ein sehr breites Feld. Bekannt sind meist die spektakulären Berufe wie Stuntman oder Gamedesignerin. Doch es gibt andere interessante Bereiche und Aufgaben, die im Zusammenhang mit Medien stehen. Schülerinnen und Schüler informieren sich detailliert über verschiedene Berufsfelder und Möglichkeiten. Ihre Erkenntnisse verarbeiten sie in&nbsp; Informationsmaterial, das sie auf einer Messe Mitschülern und anderen Gästen zur Verfügung stellen.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/April_Gestaltung_Berufsmesse.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:399AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont28.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>In diesem Projekt werden aus Schülerinnen und Schülern Redakteure, die zum Thema „Ethik und Journalismus“ eine Reihe von Newslettern erstellen. In der Klasse werden Arbeitgruppen mit vier Schülerinnen und Schülern als anspruchsvolle Herausgebende gebildet. Pro Gruppe wird ein Newsletter produziert. Als aufmerksame Reporterinnen und Reporter setzen sich die Teams mit verschiedenen Medienskandalen und den Auflagen des Pressekodex auseinander und berichten davon. Dabei gehen sie kritisch und achtsam mit den recherchierten Informationen um. In den Arbeitsgruppen werden Verantwortungsbereiche wie Design, Lektorat oder Redaktion aufgeteilt. Durch das Zusammenspiel und die gegenseitige Zuarbeit wird pro Gruppe ein origineller Newsletter gestaltet.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Newsletter.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4014AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont29.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Schülerinnen und Schüler erproben in diesem Projekt sozialwissenschaftliche Methoden, indem sie ihre Umgebung als Meinungsforschende untersuchen. Sie organisieren eine Umfrage innerhalb der Schule, bei Eltern oder im Einzugsbereich der Schule unter dem Motto „Trau schau wem“. Dabei werden die Glaubwürdigkeit von Medienkonzepten und die Nutzung von Medien beleuchtet. In verschiedenen Arbeitsgruppen, bestehend aus 4-5 Schülerinnen und Schülern, werden gemeinsam Schwerpunkte, Untersuchungsziele und Fragen festgelegt. Jedes Team führt Befragungen sowie Auswertungen durch und übt damit den praktischen Umgang mit Statistiken. Zum Abschluss ist ein gemeinsames Untersuchungsdossier mit den gewonnenen Daten und Erkenntnissen entstanden, welches anderen Klassen mittels einer Abschlusspräsentation näher gebracht wird.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Schulumfrage.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4015AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/IT_Fitness/Seiten/fITBoxKonfigurator.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Der fIT-Box Konfigurator ist ein neues Tool, enthält alle notwendigen Materialien für die Vorbereitung und Umsetzung im Unterricht - im Handumdrehen ist eine komplette Unterrichtsstunde zum Thema Beruf und Medien kreiert. Als Ergebnis erhalten Lehrerinnen und Lehrer eine interaktive Präsentation, die auch offline eingesetzt werden kann. Probieren Sie es aus und laden Sie sich den kostenlosen fIT-Box Konfigurator herunter!</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/August/fIT-Box_Konfigurator.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-27 10:19:0820AlleAugusthttp://www.innovative-teachers.de/IT_Fitness/Seiten/fITBoxfuerLehrer.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Was ist die fIT-Box? - Die fIT-Box ist ein Angebot für alle allgemein- und berufsbildenden Schulen. Lehrer erhalten mit der fIT-Box didaktisch aufbereitetes Lernmaterial für eine komplette Unterrichtsstunde zum Thema Berufsvorbereitung. Die anschaulichen Webcasts sind für IT-Fitness-Neulinge oder –Fortgeschrittene gleichermaßen geeignet. Ob IT-Grundlagen, IT-Berufe oder die Arbeit mit dem Office-Programmen, hier jeder etwas Passendes.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/August/fIT-Box_Lehrer.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-27 10:19:0821AlleAugusthttp://www.innovative-teachers.de/IT_Fitness/Seiten/fITBoxfuerSchueler.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Für Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung ist es bei der Berufswahl äußerst wichtig, die Zusammenhänge von IT-Kenntnissen und Berufsbildern zu erkennen. Um ihren Blick für die Berufsbilder zu schärfen, stehen fertig ausgearbeitete Online-Trainings bereit. In thematisch gegliederten Lernmodulen erwerben Schüler Kompetenzen im zweckorientierten Umgang mit dem Computer. Jede interessierte Schule, Klasse oder Lerngruppe kann die online bereitgestellten Materialien nutzen. Die einzelnen Trainings werden über das ein spezielles Online Lernportal für Schüler bereitgestellt.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/August/fIT-Box_Schueler.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-27 10:19:0822AlleAugusthttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/onenote.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Nutzen Sie die interaktiven Möglichkeiten und lassen Sie sich und Ihre Schüler online durch das Weltall führen. Zahlreiche wissenschaftliche Touren, aktuelle hochaufgelöste Satellitenbilder und zahlreiche Auswahl- und Darstellungsmöglichkeiten unterstützen Ihre Arbeit im Astronomieunterricht. Schauen Sie sich zur Einführung unser OneNote-Materialienbuch an.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/PublishingImages/Kleinbilder/bild_onenote.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-01 12:18:0424AlleSeptemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/onenote.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Jungfrau, Steinbock und Wassermann … Den Sternzeichen werden nicht nur Eigenschaften zugeordnet, sie regen auch unsere Vorstellungen über das Überirdische an. Lassen wir unserer Fantasie freien Lauf und erzählen uns Sternengeschichten.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/PublishingImages/Kleinbilder/bild_sternbilder.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-01 12:18:0425AlleSeptemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/antme/185_Informatik_Einstieg.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Um Programmieren zu lernen, muss man nicht immer nur &quot;bierernsten&quot; Quelltext erstellen. Viel interessanter ist ein Weg, auf dem man spielend in die Programmierung einsteigt.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Oktober/1211_gr.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-22 14:46:4428AlleOktoberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/antme/186_Informatik_Vertiefung.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Um wirklich programmieren zu können, sollte man die Bedeutung von Objekten und Klassen kennen und wissen, wie man damit umgehen kann. Der Weg dorthin ist zwar nicht einfach, doch auch er lässt sich zumindest teilweise &quot;spielend&quot; gehen.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Oktober/1210_gr.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-22 14:46:4429AlleOktoberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/antme/187_Biologie_Einstieg.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Mit dem AntMe-Spiel kann man das Verhalten von Ameisen nicht nur spielend ausprobieren, sondern es auch selbst steuern. Dabei lässt sich auch einiges über die wirklichen Ameisen lernen.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Oktober/1209_gr.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-22 14:46:4430AlleOktoberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont31.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Fußball hat Konjunktur. Ein junger Zeitschriftenverlag möchte etwas ganz Neues wagen und eine Jugendzeitschrift als Fußballmagazin zum Thema Mädchen und Frauen im Fußball herausgeben. Schülerinnen und Schüler werden zu Publizierenden, die das Thema vielseitig untersuchen, analysieren und kommentieren, um es als schillerndes Magazin umzusetzen. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/November/455.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-03 11:56:5433AlleNovemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont34.htm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Um Zusammenarbeit, Engagement und Verantwortung für die eigene Schule zu fördern, eignet sich besonders eine gemeinsame Veranstaltung. Aus einem Public Viewing (Fernseh-Übertragung auf eine Leinwand) eines der Endspiele der FIFA Fußballweltmeisterschaft eine fröhliche Schulveranstaltung zu machen trägt zur Entwicklung einer friedlichen Fankultur bei. Es stärkt das Gemeinschaftsgefühl der Schule und eignet sich besonders gut zur klassenübergreifenden Arbeit.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/November/450.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-03 11:56:5434AlleNovemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Materialpool/Liveatedu/pdf/01_suchen_finden.pdf <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Trainieren Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern das Bedienen einer Suchmaschine. Strategien und Anleitungen finden Sie auf der Infografik für den Klassenraum „Besser Suchen. Besser Finden.“ So verbessern Sie Ihre eigene Suchtechnik und die Ihrer Schülerinnen und Schüler. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Dezember09/Suchmaschinentraining.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-30 16:20:0337AlleDezemberhttp://www.innovative-teachers.de/Liveatedu/Seiten/BingMaps.aspx <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Im Zeitalter der digitalen Kommunikation verschmilzt die Welt zum „Global Village“. Virtuell können wir jeden Ort besuchen und uns ein realistisches Bild machen. Für den Unterricht bedeutet das: anregende Lernumgebung, Schaffen neuer Perspektiven, Wecken von Neugier, gespeichertes Wissen durch erlebnisreiche Lernaktivitäten.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Dezember09/MapsImUnterricht.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-30 16:20:0339AlleDezemberhttp://www.microsoft.com/germany/mathe/features.mspx#Grafikrechner <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Im Lernbuch finden Sie schon einige Beispiele zu Microsoft Math. Nutzen auch Sie das Programm für Ihren Unterricht und unterstützen Sie Ihre Schüler beim Erlernen von mathematischen Begriffen und beim Lösen von naturwissenschaftlichen Problemstellungen. Microsoft Math ist für zahlreiche Lernstufen geeignet und deckt Bereiche von mathematischen Grundlagen bis hin zur Differential- und Integralrechnung ab. Ihre Ergebnisse können Sie anschließend wieder anderen über das Lernbuch zur Verfügung stellen.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/2010_Januar/Mathebuch_unterrichtsthema.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2010-01-05 17:04:0141AlleJanuarhttp://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?familyid=030fae9c-704f-48ca-971d-56241aefc764&displaylang=en&tm <div><b>Rubrik:</b> Unterrichtsprojekte</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Wenn Sie Microsoft Mathe nicht erwerben wollen, können Sie auch kostenlos das Add-in Microsoft Mathe in Microsoft Office Word 2007 integrieren. Das Add-in ermöglicht Ihnen das Darstellen und Lösen von Funktionen, Gleichungen oder Ungleichungen in 2D oder 3D, das Errechnen von nummerischen Ergebnissen und das Vereinfachen von mathematischen Ausdrücken. Probieren Sie es aus und veröffentlichen Sie Ihre Resultate gern im Lernbuch.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/2010_Januar/mathe_add-in_unterricht.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2010-01-05 17:04:0142AlleJanuarhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Raumfahrt.aspx <div><b>Rubrik:</b> Hintergründe</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Der Traum von einer besseren Welt findet sich als Motiv in vielen Epochen, Kulturen und Heilsgeschichten. Die Erlösung von Leid und Ungerechtigkeit, die Aussicht auf paradiesische Umstände finden sich nicht nur in religiösen Visionen, sie sind auch ein Teil moderner Utopien. Auch heute suchen Menschen nach alternativen Lebensformen und gerechteren Gesellschaftssystemen. Der Weltraum bietet sich als idealer Raum für Utopien und Visionen an. In keinem anderen Bereich sind Fiktion, Vision und die Erfindung neuer Technologien so eng verbunden wie in der Raumfahrt. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Hintergrund.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:284AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/Berufe.aspx <div><b>Rubrik:</b> Hintergründe</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Unser Alltag ist durch den Umgang mit Medien geprägt: Man liest Zeitschriften und Zeitungen, verabredet sich ins Kino und surft im Internet. Schon Kinder telefonieren, sehen fern, hören CDs. Jugendliche nutzen zahlreiche Medienprodukte und -geräte zur Kommunikation, zur Information oder zum Vergnügen. Weniger vertraut sind sie mit Herstellungsprozessen und Arbeitsstrukturen der Medien. Diese können je nach Medienart sehr verschieden sein und spezialisierte Berufsprofile erfordern. Diese Berufsbilder sind kaum bekannt. So haben Jugendliche mit den am Produktionsprozess Beteiligten meist nur vage Vorstellungen. Das erschwert den Einstieg in die gewünschte Branche. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/Hintergründe.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:3910AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont27.htm <div><b>Rubrik:</b> Hintergründe</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Kann man sich also auf die Informationen aus Zeitung, Internet oder Fernsehen verlassen? Wie viel davon ist wahr und wie viel frei erfunden? </div> <div><br>Die Möglichkeiten technischer Manipulation von Bild, Film und Audio haben in den letzten Jahrzehnten stark zugenommen. Die Hemmschwelle, in Medien falsche oder ungeprüfte Informationen in Umlauf zu bringen, ist hingegen gesunken. In einer Welt, in der der schöne Schein oft mehr als das wirkliche Sein zählt, fällt es schwer zu unterscheiden, was Fakt, Dichtung oder Falschmeldung ist. Ständig mit Informationen berieselt, bleiben vor allem Sensationen im Gedächtnis.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Hintergruende.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4016AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/content/cont30.htm <div><b>Rubrik:</b> Hintergründe</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Fußball ist ein gesellschaftliches Großereignis – dies gilt für Massensportarten generell. Die Fußball-Weltmeisterschaft wird erneut deutlich machen, dass Fußball nicht nur “die schönste Nebensache der Welt” ist, sondern ein wichtiger Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens. Die gesellschaftliche Verankerung von Fußball und Sport sowie die Wechselwirkungen zwischen Sport und Wirtschaft, Kultur, Gesundheit oder Lifestyle werden in diesem Themenkomplex von den Jugendlichen auf besondere Weise betrachtet.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/November/460.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-03 11:56:5435AlleNovemberhttp://www.innovative-teachers.de/Liveatedu/Seiten/BingimDetail.aspx <div><b>Rubrik:</b> Hintergründe</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>BING erweitert die herkömmlichen Funktionen einer Suchmaschine um viele hilfreiche Funktionen. So kategorisiert die Suchmaschine bereits in den Ergebnissen nach Art der Darstellung – Foto oder Grafik, und bietet Eingrenzungen zu Bildgrößen, Layout und Farbstilen an. Und wenn Sie nach Personen suchen, haben Sie die Wahl zwischen Porträtbildern oder anderen Motiven. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Dezember09/ErweiterteBilderUndVideosuche.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-11-30 16:20:0338AlleDezemberhttp://www.innovative-teachers.de/aktuell/Documents/ITN/Projektergebnis_Kinderbuch.pdf <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Am Ende haben die Schülerinnen und Schüler pro Team jeweils ein Kinderbuch erarbeitet. Es besteht aus einer Titelseite, einem Inhalts- und Quellenverzeichnis, Angaben über die Verfasser und Herausgeber des Buches sowie mehreren Folgeseiten im DIN A 5 oder DIN A 4 Format. Die Seiten haben ein zielgruppengerechtes und ihrer Funktion entsprechendes Layout, außerdem sind Fotos, Bilder und Grafiken als Illustrationen eingefügt. Am Ende des Projekts soll eine gebundene Ausgabe des Kinderbuchs für jedes Teammitglied stehen. Zusätzlich kann eine Abschlusspräsentation, Ausstellung oder Lesung initiiert werden.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Kinderbuch_Medien.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:285AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/aktuell/Documents/ITN/Projektergebnis_Planspiel.ppt <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Jede Fachgruppe präsentiert auf der Abschlusskonferenz ihre Ergebnisse und ihren Modulentwurf in einem Vortrag und stellt dar, welchen Einfluss diese auf den Gesamtentwurf der Raumstation hatten. Außerdem wird die Entwurfszeichnung der neuen Raumstation gezeigt und erklärt. Die einfache Entwurfszeichnung besteht aus einer klassischen Dreitafelprojektion, also aus Grundriss, Aufriss und Seitenriss. Dabei steuert jedes Team mindestens ein Modul oder Moduldetail bei. Die Aufgabenbereiche und Verantwortlichkeiten für die Erstellung der Dreitafelprojektion werden von Schülerinnen und Schülern geregelt.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Maerz_Planspiel_Medien.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-12 18:32:286AlleMärzhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/media/pdf/1605.pdf <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Am Ende haben Schülerinnen und Schüler jeweils eine Produktinformation erstellt, die aus Deckblatt, Inhaltsverzeichnis (bei kurzen Dokumenten genügt eine Übersicht), Lesehinweisen, Textteil, Glossar, Abbildungsverzeichnis und Stichwortverzeichnis (Index) besteht. Die Seiten haben ein zielgruppengerechtes und ihrer Funktion entsprechendes Layout, außerdem sind Fotos, Bilder und Grafiken als ergänzende Illustrationen eingefügt. Das Projekt kann mit einer Präsentation abgeschlossen werden, in der Schülerinnen und Schüler ihre Produktanleitungen zusammen mit dem Produkt präsentieren.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/Produktinformation.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:3911AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/media/pdf/1184.pdf <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Die erfolgreiche Durchführung einer Messe für Medienberufe ist Ergebnis und Ziel der längeren Konzeptions- und Planungsphase, die Schülerinnen und Schüler bis dahin durchlaufen haben. Dabei betreut jede Gruppe einen bestimmten Beruf in der Medienbranche und entwickelt einen Ausstellungsstand und ein Poster. Jedes Teammitglied erarbeitet in diesem Berufsfeld ein Berufsprofil für einen ausgewählten Beruf und stellt die Ergebnisse in einem Informationspapier zusammen. Die Poster zu den Berufen, die jeweiligen Hintergrundinformationen (Arbeitsblätter) bilden zum Schluss das Dossier Berufswahl, das durch verschiedene Materialien (Konzeptpapier mit den Dokumentationsfotos, Informationspapier, Projektevaluation) ergänzt werden kann.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/April/Ergebnis_Berufsmesse.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-03-31 16:41:3912AlleAprilhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/media/image.htm#../media/img/393_gr.png <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Pro Gruppe wird in diesem Projekt ein Newsletter erstellt. Jeder Newsletter besteht aus mindestens zwei einseitig bedruckten DIN A 4 Seiten. Dabei steuert jedes Teammitglied einen Artikel bei. Die Aufgabenbereiche und Verantwortlichkeiten für die Erstellung des Newsletters sind klar aufgeteilt. Der Newsletter hat ein zielgruppengerechtes Layout, außerdem sind Fotos und Bilder eingefügt. An Ende jeder Phase ist eine kurze Präsentation von Zwischenergebnissen hilfreich. Einerseits können so Schwierigkeiten bei der Gruppenarbeit oder dem Thema schnell aufgedeckt werden, andererseits wirken die Eindrücke der anderen Teamergebnisse motivationssteigernd. Am Ende des Projekts steht eine gemeinsame Abschlusspräsentation. In geeigneter Form werden die Ergebnisse aller Teams in einem zu bestimmenden Rahmen präsentiert. </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Medien1.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4017AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/SPS_Export/media/image.htm#../media/img/393_gr.png <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Je nachdem was in Phase 2 des Unterrichtprojekts festgelegt wurde, hat jede Arbeitsgruppe oder jedes Teammitglied ein Diagramm umgesetzt. Zusammen mit dem Fragebogen, der Auswertung und dem Projektbericht ist so ein Portfolio entstanden, auf dessen Grundlage eine Abschlusspräsentation erstellt werden kann. Eine zusätzliche Präsentation auf einer Informationswand in der Schule kann erwogen werden.</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Juli/Juli_Medien2.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-07-06 14:55:4018AlleJulihttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/onenote.aspx <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Bewegen Sie sich mit dem World Wide Telescope durch das Sonnensystem. Betrachten Sie die hochaufgelösten Satellitenbilder der Weltraumteleskope und machen Sie sich ein Bild der Planetenoberflächen. Erforschen Sie die Sternbilder am Himmel und entwerfen Sie Ihre eigene Weltraumtour!</div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/PublishingImages/Kleinbilder/bild_wwt.jpg" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-01 12:18:0426AlleSeptemberhttp://www.innovative-teachers.de/Unterrichtsideen/Seiten/AntMeBuch.aspx <div><b>Rubrik:</b> Medien</div> <div><b>Beschreibung:</b> <div><div>Sie wollen in die Welt der Programmierung einsteigen, aber ohne graue Theorie und langweilige Beispiele? Dann ist dieses Buch das Richtige für Sie, denn gleich von Anfang an krabbeln die Ergebnisse Ihrer Arbeit um Sie herum. Sämtliche Software, die Sie brauchen, finden Sie auf der Begleit-DVD.&nbsp; </div></div></div> <div> <img src="http://www.innovative-teachers.de/aktuell/PublishingImages/ITN/Oktober/3-AntMe_Buchtitel.png" width="166" border="1" padding="5" /> </div> 2009-09-22 14:46:4431AlleOktober