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Broschüren und Präsentationen zum Herunterladen
Weiterführende Informationen als Broschüre und Präsentation über die Innovative Teachers Academy und das Zertifizierungsangebot IC³ - Internet & Computing Core Certification: |
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Windows 7 – die solide Basis für Erfolg in Forschung, Lehre und Verwaltung
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Microsoft® Windows® 7 ist eine leistungsstarke Betriebssystemlösung, die didaktische, technologische und organisatorische Barrieren überwindet. Sie ist sehr benutzerfreundlich und eröffnet mehr Möglichkeiten als jede frühere Windows-Version. Windows 7 bietet alles, um Informationsbarrieren zu beseitigen, sicheren Zugriff auf relevante Informationen zu gewährleisten und die täglichen Aufgaben zu erleichtern.
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 MicrosoftWindows_7.pdf | 419,99 Kbyte
Einfacher, schneller, innovativer – mit Windows 7 erhalten Sie Spielräume für Forschung und Lehre
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IC³ - Internet & Computing Core Certification
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Das IC³ - Internet & Computing Core-Certification Program ist ein umfassendes Lern- und Zertifizierungssystem. Als weltweit erstes standardisiertes Programm weist IC³ Basiskenntnisse und -fähigkeiten im Bereich Computer und Internet nach. Lernen mit IC³ findet im Klassenzimmer oder dort wo ein Internet-Anschluss zur Verfügung steht statt. Erfahren Sie mehr über die unterschiedlichen Lernmedien mit handlungsorientierten Einheiten. | |
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 IC3.ppt | 4,34 Mbyte
Internet- und Computergrundlagen mit IC³ für Lehrkräfte und den Unterricht
IC3_Info_2008.pdf | 886,88 Kbyte
PC- und Internet-Grundlagen für IT-Einsteiger in Schule und Beruf |
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Innovative Teachers Academy Flyer – IT Kompetenz für Lehrkräfte
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Ziel der Innovative Teachers Academy ist die pädagogisch sinnvolle Integration von IT und Computer als selbstverständliches Werkzeug in Lehr- und Lernprozesse, sowie als Instrument für die Unterrichtsvorbereitung durch Vermittlung von IT Wissen und anwendungsbezogenen Szenarien.
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Die handlichen und kleinen Bücher geben Tipps und Anregungen und zeigen Beispiele wie man 2007 Microsoft Office gezielt im Unterricht einsetzt, Microsoft Office PowerPoint Präsentationen durch die Beachtung von Lernstilen lernunterstützender gestalten kann und Microsoft Office OneNote als digitales Notizbuch in Kombination mit Lernstilen individuelles Lernen fördert: |
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2007 Microsoft Office Schulsystem
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Das 2007 Microsoft Office System bietet eine logische, hoch intuitive Benutzeroberfläche, die es Lehrenden und Lernenden erspart, sich mit komplizierter Technologie auseinanderzusetzen und viel Zeit und Energie für die Suche nach Ressourcen aufzubringen.
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Microsoft Office OneNote und Lernstile – Eine perfekte Mischung
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Von Ole Lauridsen, Wirtschaftuniversität, Universität Aarhus
Innovative Teachers – Neue Medien machen Schule
Microsoft Office OneNote ist ein digitales Notizbuch, das es ermöglicht, die eigenen Gedanken schnell und unkompliziert im PC zu erfassen, zu organisieren und abzurufen. Gleichzeitig wird mit Hilfe von OneNote das lernstilgerechte Verarbeiten von Informationen gefördert. Das Wissen um den eigenen Lernstil unterstützt die effiziente Arbeit mit Microsoft Office OneNote.
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Lernstile und Microsoft Office PowerPoint – Eine neue und spannende Perspektive
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Von Ole Lauridsen, Wirtschaftuniversität, Universität Aarhus
Innovative Teachers – Neue Medien machen Schule
Microsoft Office PowerPoint ist ein Präsentationsprogramm mit jeder Menge Möglichkeiten. Eine Präsentation ist aber nie besser als ihr Hersteller und jeder hat sicher schon Präsentationen gesehen, die nie hätten veröffentlicht werden sollen. Die gute Botschaft ist, dass es gar nicht schwierig ist, eine lernunterstützende Präsentation zu gestalten. Man muss eine Reihe ganz einfacher Regeln befolgen. Und diese Regeln basieren auf Lernstilen.
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Erfahren Sie in einer Broschüre mehr über die Plattform für Lehrkräfte, die weiterführende Unterrichtsmaterialien mit Fokus digitale Medien sowie Projektanregungen mit digitalen Medien bereit hält: |
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Innovative Teachers Netzwerk – Wissen teilen und mehren
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Mit dem Portal Innovative Teachers Netzwerk (www.innovative-teachers.de) bietet Microsoft Deutschland eine Internet-Plattform, mit der Lehrerinnen und Lehrer praxisnah dabei unterstützt werden, Ihren Unterricht mit Hilfe digitaler Medien vorzubereiten und durchzuführen. Lehrkräfte können sich auf der Plattform auch miteinander austauschen: Das Ziel ist die Schaffung einer bundesweiten Internet-Community von Lehrenden, die online miteinander arbeiten und von der Erfahrung Ihrer Kollegen profitieren.
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In den folgenden Broschüren wird ein Überblick über das neue Microsoft Windows Vista und 2007 Microsoft Office System im Schulumfeld gegeben. Lesen Sie mehr über die Vorteile und innovativen Funktionen: |
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Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter – mit 2007 Microsoft Office System
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Das neue Microsoft® Office ist ein Gesamtsystem, dessen Fokus darauf liegt, alle Anwendungen und Funktionen mit nur wenigen Klicks zur Verfügung zu stellen. Übersichtlich und anwenderfreundlich strukturiert, intuitiv und ohne lange Einarbeitungszeit nutzbar. Mit der klaren Ausrichtung, innovative und individuelle Lehr- und Lernstile zu unterstützen, die Komplexität bei der Erstellung von Inhalten zu reduzieren, Onlinekooperation und Kommunikation zu erleichtern und alles schnell zu finden, statt lange suchen zu müssen. Ein Gesamtsystem, das Sie auf perfekte Weise im gesamten Lehr- und Lernprozess begleitet.
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Für kreatives Lehren und Lernen – Microsoft Windows Vista
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Windows Vista™ stellt Ihnen neuartige Funktionen zur Verfügung, mit denen Sie sich in allen Bereichen auf leichtes, produktives, sicheres und kostensparendes Arbeiten freuen können. Von der Unterrichtskonzeption über die Recherche, Kommunikation, Kooperation und Mediengestaltung bis zur Qualitätssicherung, Administration, Energieverwaltung, zum Support und der individuellen Anwendungsentwicklung.
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Case Studie: Schüler lernen spielerisch programmieren
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Die Simulation eines Ameisenstaats fasziniert Jugendliche und verbessert ihr Verhältnis zur Informatik. Bei AntMe! können die jungen Programmierer Ameisen durch Befehle in objektorientierten Programmiersprachen wie C# oder Visual Basic .NET dazu bringen, Äpfel und Zucker in ihren Bau zu tragen und sich der hungrigen Käfer zu erwehren. Dann überlebt das Ameisenvolk auf dem quadratischen Spielfeld, und die Punktezahl steigt. Aber dazu müssen sich die Ameisen untereinander über Zuckervorräte und nahende Käfer informieren und schnell auf Gefahren reagieren.
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Case Studie: Lehrmaterialien für alle Schulen in Europa
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Bereits mehr als 16 Schulen aus Deutschland, Österreich, Großbritannien, Frankreich und Slowenien nehmen am Microsoft-Projekt „Lernen ohne Grenzen von Zeit und Raum“ teil. Das erste Etappenziel ist, auf der Plattform die kompletten Lerninhalte von der fünften bis zur neunten Klasse anzubieten. Danach sollen die Lehrmaterialien für Grundschulen und Oberstufen erstellt werden.
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Case Studie: Neue Medien wecken Interesse und Begabung von Schülern
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Das 1995 gegründete IBI – Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft
erforscht die Möglichkeiten des Einsatzes von Multimedia und Telematik im Bildungsbereich. Schulen sind nur unzureichend auf den Wechsel zur Ganztagsschule vorbereitet. Über Internetplattformen können Schulen ihre Erfahrungen in Modellprojekten leicht und für andere besser zugänglich austauschen. Durch diese Verbindungen setzen sich Best-Practice-Modelle leichter durch, es entwickelt sich eine Eigendynamik.
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Case Studie: So sieht der Unterricht der Zukunft aus
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Eine Berliner Grundschule zeigt, wie digitale Medien Unterricht und Lernen verbessern: In der Konrad-Agahd-Schule setzt die Lehrerin Monika Kirchner voll und ganz auf die Unterrichtsideen des Innovative Teachers Netzwerks. Bereits im ersten Schuljahr erlernen die Kinder den Umgang mit dem Computer. Dazu gehören Lernspiele und das Verfassen erster Texte in der ersten Klasse, die Internetrecherche in der vierten und die Erstellung von PowerPoint-Folien in der fünften Klasse.
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Case Studie: Workshops für die Nutzung des Internets
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Der Verein Studenten machen Schule e.V. bietet seit Herbst 2008 Workshops zum Thema IT-Sicherheit und Medienkompetenz an Berliner Schulen an. Schüler lernen wie sichere Passwörter aussehen, wie man sich vor aufdringlichen Chatroom-Besuchern schützen kann und wie ein sicheres Verhalten in Social Networking Portalen aussieht. Das Ziel ist es, Kinder und Jugendliche zu sensibilisieren und in ihrer Medienkompetenz zu stärken, sodass sie das Potential der neuen Medien für sich nutzen, aber auch sensibel mit den Gefahren des Mediums umgehen können. Der gemeinnützige Verein, besteht aus Lehramtsstudenten Berliner und Potsdamer Universitäten.
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Case Studie: Sharepoint-Einsatz in der Schule
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Im Rahmen eines von Microsoft Deutschland und mehreren Kooperationspartnern ausgerichteten Wettbewerbs sollten die Teilnehmer eine virtuelle Schulzeitung erstellen. Zwei Schulen lösten die kreativen und kommunikativen Anforderungen mithilfe des Microsoft Office SharePoint Server 2007 und wurden von einer Expertenjury ausgezeichnet. Die Schüler entwickelten die Fähigkeit zu eigenverantwortlicher, strukturierter und zielführender Teamarbeit. Der Servereinsatz stärkte soziale, medienkritische sowie sprachliche Kompetenzen und diente der Vorbereitung auf künftige berufliche Anforderungen.
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Case Studie: Easy to learn: Mini-PCs im Schulunterricht
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Im Herbst 2008 stellte ASUS und Microsoft der Gemeinschaftsschule Troisdorf in NRW 30 Eee PCs als Dauerleihgabe zur Verfügung. Mit Hilfe der Netbooks, die sehr robust und handlich für die Schülerinnen und Schüler sind, kann die Schülerfirma „King Food“, die für die Verköstigung aller Schüler verantwortlich ist, ihr Projekt bestens durchführen. Neue Ideen für das Frühstücksangebot werden mit den Eee PCs gesammelt, Preise kalkuliert, Texte oder Notizen digital festgehalten. Vor der ersten Nutzung gab es eine Einführung von Microsoft und Helliwood. Dabei lernten Schüler und Lehrer, wie man die PCs reinigt, wartet und sie wurden mit den wichtigsten Funktionen vertraut gemacht: mit der integrierten Kamera, dem Mikrofon für Audioaufnahmen und der Software. Auf den Mini-PCs wurden Microsoft Office OneNote, ein digitales Notizbuch und Programme zur Textverarbeitung und Tabellenkalkulation installiert.
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